本校の自立活動

　本校では，運動障害のある児童生徒が，自己肯定感をもち，主体的に意思表示や
意思決定を行い，人や物とのかかわり，地域社会とのかかわりを深めていけることを
めざしています。
　自立活動の時間の指導内容は，日常生活や学習場面における実態把握，保護者の
ニーズをもとに，自立活動の指導項目を関連づけて選定します。