教材教具
教材・教具データベース
| 教材・教具名 | サドル付U字歩行器 |
|---|---|
| カテゴリ | 歩行器 |
| 使用の仕方 |
サドルにまたがり，胸あてでバランスを取ったり，手すりを支えにしたりして歩かせる。 |
| ねらい |
サドルによって体重を支え，両足の交叉を防ぐ。 |
| 画像 |
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| 教材・教具名 | サドル付U字歩行器 |
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| カテゴリ | 歩行器 |
| 使用の仕方 |
サドルにまたがり，胸あてでバランスを取ったり，手すりを支えにしたりして歩かせる。 |
| ねらい |
サドルによって体重を支え，両足の交叉を防ぐ。 |
| 画像 |
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| 教材・教具名 | スタンディングフレーム |
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| カテゴリ | 歩行器 |
| 使用の仕方 |
膝部，腰部または胸部を固定し，立位の姿勢をとる。 |
| ねらい |
膝や股関節を伸ばす。下肢の支持性の向上。 |
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| 教材・教具名 | 座位保持椅子 |
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| カテゴリ | 歩行器 |
| 使用の仕方 |
腰の位置を深くし，ベルトを装着し，安全に座らせる。 |
| ねらい |
テーブルがついているものでは，座位をとりながら手や目を使った活動ができる。 |
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スヌーズレンルームのパンフレットが完成しました。
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スヌーズレンルームに関する詳しい説明は
「日本スヌーズレン教会」をご覧ください。